IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA MERDEKA BELAJAR
| PENAYANGAN VIDEO INSPIRATIF TERHADAP PENINGKATAN SELF-ACCEPTANCE PADA MAHASISWI PENGGUNA “INSTAGRAM” AKTIF | |
| Artanti Pinkan Novita Wijaya, Malika Fajria, Putri Malia Ulfa, Wanadya Ayu Krishna Dewi |
| PROBLEMATICS OF ISLAMIC EDUCATION LEARNING PRACTICES IN THE PANDEMIC TIME COVID-19 SMP NEGERI 1 KEPANJEN | |
| Eko Setiawan |
| MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH SMAN 8 KOTA MALANG DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI PADA MASA PANDEMI COVID-19 | |
| Moh Muslim, Safira Iqbalul Hasanah, Anisatul Jannah, Lalu Restu Maulana |
| PEMBERDAYAAN GURU MELALUI PERENCANAAN DAN PROSES PEMBELAJARAN PARTISIPATIF GUNA MEWUJUDKAN KUALITAS PENDIDIKAN YANG BERMUTU | |
| Maskuri Bakri |
| SEKOLAH ISLAM ELIT DALAM PERKEMBANGAN DUNIA PENDIDIKAN ISLAM | |
| Imam Safii |
PENDIDIKAN KARAKTER NILAI-NILAI ISLAM KE-INDONESIAAN
| INTEGRASI NILAI – NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN | |
| Ika Ratih Sulistiani, Ilvi Nurdiyanah, Zahrotul Jamilah |
| PENDIDIKAN MORAL BAGI GENERASI MILLENEAL DALAM PERSPEKTIF SYAIKH IHSAN MUHAMMAD DAHLAN (Tela’ah Terhadap Kitab Siraj Al-Talibin Ila Jannati Rabbi Al- ‘Amin) | |
| Dian Mohammad Hakim, An nisaaussholikha An nisaaussholikha, Alvin Ainun Nadziroh, Mochamad Nafis Mubarok, Duta Alam Primansyah |
| MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH BERBASIS PESANTREN | |
| Muh Mustakim |
| TEORI KONTRUKSI SOSIAL DAN PENERAPANNYA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL MUBTADIIN TASIKMADU MALANG | |
| Mohammad Rifqi Junaidi, A Samsul Ma'arif, Ma’rufatul Azizah, Fadhilah Nisful Maul |
| MEMPERKUAT SISTEM PROGRAM MERDEKA BELAJAR BERBASIS CHARACTER BUILDING MELALUI PENDIDIKAN PESANTREN | |
| Anwar Sa'dullah, Rizqi Rahmad Dhani, Fatkhur Rofiq, Ainul Hikam |
| URGENSI INTERNALISASI NILAI - NILAI ISLAM NUSANTARA DALAM MEMBENTUK KARAKTER MODERN | |
| Umar al Faruq, Dwi Noviani |
| PENDIDIKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN TOLERANSI DI PESANTREN DI MASA PANDEMI COVID-19 | |
| Moh Eko Nasrulloh, Ali Ali, Khadijah Nadya, Nadiyah Al Batul, Wafiqni Lil Hudaya |
| DESAIN PERENCANAAN TEKNOKRATIK KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER NILAI-NILAI ISLAM KE-INDONESIA-AN | |
| Dwi Fitri Wiyono, Rosichin Mansur, Fahruddin Ar Rozi, Alfirnando Febrian |
| PENANAMAN KARAKTER TKT (TOLERANSI-KERJASAMA-TANGGUNGJAWAB) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF | |
| Nanik Ulfa, Wiwit Suwargianto |
| PESANTREN DAN PENDIDIKAN POLITIK BERBASIS AKHLAKUL KARIMAH | |
| Abdul Mukit Mukit |
| DUA BELAS NILAI DASAR PERDAMAIAN DAN DOKTRIN KEISLAMAN SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN KARAKTER | |
| Etika Nurmaya |
| INTERNALISASI NILAI KARAKTER TOLERANSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 2 MALANG | |
| Muhammad Sulistiono |
PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL DALAM KONTEKS KE INDONESIAAN
| INTERNALISASI NILAI ISLAM MULTIKULTURAL DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN KEBERAGAMAN DI SMK SALMAN AL FARIZI KOTA ANYAR PROBOLINGGO | |
| Abd Gafur, Fita Mustafida |
| AKULTURASI NILAI – NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA TRADISI KELAHIRAN DI DAERAH PONDOK PESANTREN KRAPYAK YOGYAKARTA | |
| Laelatul - Badriah |
| Multikulturalisme, Narasi Islamisme, dan Tantangan Pendidikan di Era Global | |
| Muhammad Hanief, Ilda Uus Damayanti, Farhatun Nisaul H, Zumrotul Urfi Nazilla |
INOVASI PEMBELAJARAN SD/MI BERBASIS RAMAH ANAK
| LITERASI VISUAL MELIHAT GAMBAR PEMANDANGAN CALON GURU MADRASAH | |
| Zuhkhriyan Zakaria, Citra Kurniawan, Sulfi Anjar Pratiwi |
| EVALUASI MODEL CIPP PADA PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK | |
| Jumari Jumari |
| PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK VIDEO MENGGUNAKAN APLIKASI KINEMASTER PADA TEMA 3 MAKNA KATA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM PANDANARUM | |
| Fitri Dewi Andani |
| PEMANFAATAN APLIKASI WHATSAPP SEBAGAI MEDIA ALTERNATIF DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS RAMAH ANAK PADA MASA PANDEMI COVID-19 | |
| Lia Nur Atiqoh Bela Dina, Novadita Agustin, Maulidia Sukma, Ari Kusumawati, Edden Azzahrah |
| PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DALAM ERA DISRUPSI MASA PANDEMI | |
| Devi Wahyu Ertanti, Kharisma Amalia, Erfandi Erfandi, Ischaq Maulana |
| OPTIMALISASI PEMBELAJARAN ALQUR'AN TERHADAP ANAK USIA DINI | |
| Faisol Faisol Fasol |
| IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN DI SD/MI YANG RAMAH ANAK | |
| Fita Mustafida, Abd. Gafur |
| MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAPAT MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR SISWA | |
| Muhammad Munir, Hijriati Sholehah |
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERBAHASA ANAK USIA DINI
| PENGARUH SANDPAPER LATTER MONTESSORI PADA KEMAMPUAN MEMBACA AWAL | |
| Ari Kusuma |
| BERBAHASA ANAK MELALUI CERITA ISLAMI | |
| Mutiara Sari Dewi, Dyah Safitri, Maulidah Rahmawati |
STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI ERA PANDEMI COVID 19
| PEMANFAATAN APLIKASI WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 | |
| Irma Rachmayanti, Mochamad Arifin Alatas |
| STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN METODE BLENDED LEARNING DI ERA PANDEMI COVID-19 | |
| Nur Hasan Nur Hasan, Arifah Rachmadhieya, Maulidya Anggita R, Ranida Zakia Qomariyah |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.